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La collana Architetture didattiche intende documentare le più significative sperimentazioni svolte all’interno dei Laboratori di Progettazione Architettonica e Urbana della Facoltà di Architettura di Reggio Calabria. La finalità è quella di fornire al dibattito sull’architettura e sul suo insegnamento i materiali per una verifica della congruenza tra le sintesi formali effettuate annualmente dagli allievi e la molteplicità delle componenti in cui si è articolata da qualche tempo la formazione dell’architetto. I progetti selezionati sono quelli in cui la ricerca sulla forma si confronterà con l’insieme delle innovazioni che, a partire dalla rivoluzione digitale, stanno modificando radicalmente gli apparati teorici e strumentali dell’architettura.

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